电竞百态：电竞教育培养职业选手的困局和危局

2023-07-08 16:27:14　　点击量：

编者按：据报道，2019年中国电竞市场规模达982.2亿元，成为全球最大的电竞市场，而在这组数字背后，是一群鲜活的电竞人和有许多值得深挖的故事，让我们走进人民电竞系列专题——电竞百态。

小李（化名）是一名热爱CSGO的玩家，游戏段位是2500分，在整体玩家中属于中上水平。

成为职业选手一直是他的梦想，但他并不知道自己该如何实现梦想。

2019年，一则招生广告吸引了他。因为在这所山东某电竞教育学院的《招生录取条件》中写道：“电竞学校就是帮助玩家蜕变成为职业选手的绝佳途径。”

小李所看的那则《招生录取条件》

小李动心了。

很快，他报考了这所学校，开始追逐自己的职业梦想。

这所山东的电竞教育学院是封闭式管理，吃住均在学校，每个月生活费需要2000左右，周末也不允许出学校，且无法点外卖，可以少量网购。

但渐渐的，小李觉得这里似乎并不觉得自己能成为一名职业选手。

老师到底是什么水平？

和小李一样，这所学生平均年龄只有16岁的电竞教育学校的大部分学生都想成为职业选手。

但他们对自己老师开始产生疑问。

据小李描述，职业电竞教育中的老师们分两个类别：一类是班主任和文化课老师，负责生活和文化课教学；另一类是电竞教师，负责教学电竞基础知识和提高游戏水平技能，不过就小李来看，他和同学们对电竞教师的能力普遍不认同，甚至出现过老师在教授30分钟的游戏内基础设置后，就自己跑去玩游戏了。

甚至他发现代课老师的履历是假的。

小李坦言，他最早进学校是因为想去打职业。而对于他的父母来说，学校除了教授电竞游戏技能之外，也有文化课老师，学校还可以给他解决大专文凭，为了这些他的父母还缴纳了3000元的学籍管理费，学校承诺三年后会发放毕业证，在此之外小李自己也通过了成人高考考试。

在问到小李最喜欢上什么课的时候，小李特别不屑，表示他报的是FPS班，但由于老师的能力还不如他，所以他更喜欢上自习课，这样他可以在线去匹配队友一起玩游戏，这对于他而言，其实和在自己家玩游戏没有什么区别，反而在学校里的电脑配置还不如家里。

小李也提到自己很羡慕隔壁的MOBA班，他说MOBA班里老师确实有几个大神，同学们都很崇拜。而学校里明明没有CSGO的老师，但又开了FPS的班，这也让他很气愤。

除了打游戏，职业电竞学校到底学什么？

小李告诉记者，他在学校期间一直上的是初级技法课程，而课程就是教一些电脑如何调试配置，简单的操作，而这部分其实他在来学校之前都很精通，所以他也一直很好奇什么是中级或者高级技法的教学。

学校里除了文化课、电竞课之外，还会学习一些基本的办公软件操作，除了基础的office操作之外还包含PS、PR和AE等视频、图像处理相关的软件。这些内容在学成后需要参加学校安排的考证，而这也是需要额外收费的。但这一类课程也是小李最不喜欢的课程，他认为自己学电竞就是为了日后能打职业，而学了office就会和普通人一样，每天窝在办公室里面工作。

对于他来说，除了每天上课和下课打游戏之外，也没有其他的事情可做，学校里学的其他课程他也不感兴趣，老师讲课自己也不愿意听，用他的话来说：“就这样日复一日太颓废了。”

虽然对学的东西有些不理解，但小李拿出他在入学前签署的一份就业协议书，他和他的父母都认为，只要有这份协议在，毕业后他一定是可以找到电竞相关工作的。

老陈：电竞学校到底怎么运作？

老陈今年36岁，年轻时是一名业余的电竞选手，2018年开始做一家PUBG的俱乐部。2019年他开始将眼光聚焦在火热的电竞教育项目上。

他在他所作的电竞学校里，老陈负责电竞行业相关从业知识的教学。

据老陈说，现有的电竞教材除了市场管理和赛事管理相关的教材可以用之外，所有现行的关于游戏技能的教材几乎全部不适用，因为教材成书赶不上游戏版本的更新。另外在教学老师这一问题上，他们希望的是招募具备高超技术的老师，但几乎没有具备教学能力的游戏高手愿意来做老师，因为具备这种能力的人从事其他职业的收入会比做老师更多。

游戏在半个月左右就会更新，教科书无法赶上版本更新的速度

在他们学校电竞教师每个月有8-10K，而这类老师大部分都是20岁出头的小年轻，比学生大不了几岁，不论社会阅历，实践成果，技能技法上参差不齐。

他们的薪资相比该学校其他代课老师而言，平均的薪资要远高于非电竞教师的薪资，而非电竞教师在同一家教育企业里工作年限一般都很久，他坦言，电竞教师经常会在工作上受到非电竞教师的排挤，其他老师都会认为电竞教师就是会玩游戏而已，对于教学也是一无所知。久而久之就会无法和睦共处，内部的矛盾也是导致他现在离开电竞教育学校的原因之一。

当记者问到为什么学生在学校学不到自己想学的课程时，老陈的回答非常果断，他认为主要是生源的问题。他认为能在该类型职业电竞教育里上学的学生，基本上都是孩子在家庭中缺少必要的教育，而那些“好的有素质的”孩子都会认真学习考取好的大学，而这类“优等生”不会选择来电竞学校上学，虽然他也可能是电竞爱好者。

老陈认为，出现这种情况最大的原因还是家长希望能有一个孩子喜欢的学校，把孩子送进去，只要孩子不在社会上瞎混，只要有人管，心里就会舒服。

老陈直言，他遇到的一批学生里，最多只有不到10%的学生是真正喜欢电竞的，他们是为了在未来从事电竞相关的工作才来这里真正且安心学东西的。其他的学生更多的只是换个地方玩游戏而已。

而真正喜欢电竞的这10%不到的学生，老陈作为老师，会非常渴望能竭尽所能的帮助学生。尽管如此，老陈也觉得这些学生不好管理，用他的比喻来说，还不如幼儿园的孩子好管。他坦言，并不是学校不想教好，也不是老师不负责，而是电竞职业教育中的生源，是一层又一层剥离出来的“差生”，他们稍微遇到一点困难，稍微觉得有一点枯燥，就会坚持不下来，会立马放弃，然后继续没日没夜的玩游戏。如同小李一样颓废下去。

就这样，老陈辞掉了电竞教育教师的工作，他认为，该类学校最大的价值，是能够用兴趣把学生吸引起来，并能为学生提供安全的管理，学生们也能在学校内多认识一些朋友。而对于能否培养出人才，他也持怀疑的态度，因为真正的人才并非只通过在这种学校里培养。

“这些家长舍不得把孩子放到社会上去历练，生怕孩子会吃苦，所以有些时候谈起教育也许教育的不是孩子，而是家长。”老陈说。

职业电竞教育的学生都渴望自己能打职业这一说，老陈也认为，如果连一点苦都吃不下，一点坚持的决心都做不到，是不可能打职业的，在这个问题上，和天赋没有关系。

真实的职业电竞俱乐部世界

目前中国顶级的iG电竞俱乐部的经理小落对人民电竞直言，根本不存在所谓的电竞教育学校里能培养出职业选手或青训选手，俱乐部里都有类似“球探”的岗位，他们的工作就是在自己可联系到渠道中挑选适合后期培养为职业选手的苗子。

可以值得培养为职业选手的苗子有三个硬性标准：

一，游戏段位特别高，至少是服务器排名前300；

二，沟通过后有强烈的意愿来做职业选手；

三，必须经过家长等监护人的同意。

而这类苗子在iG俱乐部会有统一的管理，也提供学校外文化课的教学，而这部分费用也是俱乐部来出，即便如此，招募来的苗子里，通过试训后，也只有极少数的人能够最后成为职业选手。

虽然每家俱乐部都有自己的选人标准，却也是大同小异。而大多数孩子其实分段并不够职业级，却依然想去打职业，这个问题是普遍存在的。那么到底有没有那种游戏分段不够，也最终打了职业的选手呢？

同样的问题，WE俱乐部CEO小兽也对人民电竞表示不太可能存在。他说，首先，目前国内一二线的俱乐部都有类似球探的岗位，他们的工作就是在不断的寻找苗子，然而，服务器排名靠前的玩家基本都会被职业俱乐部在游戏内私信或其他渠道取得联系，只要分段够高是不可能没有俱乐部去主动联络的。

如果一个玩家分段不够硬性标准，但也没有和标准相差太大，且他本人也特别想去参与青训或者职业选手的话，这类人也可以通过各大俱乐部的官方微博微信进行自荐。每个俱乐部的工作人员在看到这些信息后，都会根据实际情况进行联络，择优邀请到线下试训和面谈，考虑到其年龄，天赋，性格，人品等多元化因素判定后，可以进行试训并签约为青训选手。但小兽也坦言这一类人几乎是凤毛麟角。

只有达到坐标最右边的玩家才能达到职业选手标准，但这类玩家少之又少

而ES俱乐部CEO翼风和LGD俱乐部总经理潘飞，两位对于职业和青训选手选拔问题也同上述如出一辙。

由此可见，真正的职业选手并非通过现有所谓的电竞教育得来，而是只能通过俱乐部进行层层筛选。

IMBA传媒联合创始人海涛说：“所有对外宣称培养职业选手之类的电竞教育机构，且他们只是提供了游戏操作教学等相关课程的话，那这些机构对于目标是步入职业电竞选手行列的人来说全无任何可信价值，且无一例外”。

电竞教育这门“生意”到底该如何做？

如此不受职业俱乐部待见的职业电竞教育为什么会如此火爆？

“打职业”这三个字的定义在如今市场化的电竞环境下非常模糊。

有人可以成立一支俱乐部，而这个俱乐部没有参加任何职业赛事，甚至可以没有相关收入，也可以对外称之为“职业战队”。于是这种给孩子能找个机会一本正经玩游戏的俱乐部，在家长也不懂的情况下，完全能自圆其说，甚至逻辑自洽以致于愿者上钩，既合理又合法，这种让人哭笑不得的闹剧，但确是实实在在的事实。

家长和学生正如老陈所说，很多人并不知道自己要什么。

另一方面，小李的学费一年需要三万多元，学校里有1000多名学生。一年学校就是3000多万的收入，这堪比世界顶级俱乐部的年收入，真的是一门很赚钱的生意。

另一所学校类似专业的招生标准

小李说，他小时候看到电视新闻上有报道几个中国孩子打游戏赚了几百万美元，他就觉得这些人是他的偶像，他也要和这些人一样为国争光。这其实也是更多职业电竞教育学生的一个缩影，他们热爱电竞，却不知自己的能力是否达标，看到职业电竞教育的招生广告后感觉到了一丝希望，之后便说服家里人试图通过报名入学职业电竞教育来让自己走向职业选手的路。

“自己来学校之前的游戏水平和现在比起来进步并不明显”，小李自己也提到学校里根本没有办法让自己成为职业选手，他还是更喜欢上自习课，这样可以无忧无虑的玩游戏。对于未来，小李说他希望自己去做战队数据分析师，他并不知道数据分析师具体是做什么工作，只是说他感觉这样的工作可以做很久，不需要考虑年龄等问题。

记者本想和他再聊几句，他说要上课了，学的是PR，他想试试自己能不能在B站做个UP主。是记者告诉他数据分析师是什么岗位后他才做了这个决定，而做出这个决定，他只用了不到一分钟。

老陈辞掉了电竞教师的工作后，还是回归了之前传统能源的行业。

两年俱乐部老板的身份，让他几乎赔光了积蓄，半年的电竞教师身份让他开始对外界炒作电竞行业火爆的情况产生怀疑，对他来说，再也不会把电竞当做职业工作，只是当作一个爱好就够了。

他现在最开心的还是和几个朋友一起，组个娱乐队，看哪里有什么比赛就去打一打，也许拿不到冠军，只要参与一下就觉得开心，提到明天还有个地方的比赛要打，他也中断了采访，说是要去训练了。

2020年人社部联合钉钉发布《新职业在线学习平台发展报告》指出，未来5年，预计电子竞技员和电子竞技运营师加起来缺口近400万。这一新闻发出之后引得整个电竞行业震惊，而这400万的数字在前一次上热搜的时候还是70万，第一次上新闻的时候则是50万。

人才缺口自然会引起电竞教育的火热。

但火热的背后也需要冷静。

出品｜人民电竞

作者｜张亿博

编辑｜周奕、Kevin

原标题：《电竞百态 | 小李和老陈：电竞教育培养职业选手的困局和危局》

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